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关于2020年度校级教学改革研究拟立项项目的公示

发布时间:2020年12月25日    阅读次数:


根据beat365官网《关于做好2020年度校级教学改革研究项目立项工作的通知》要求,经本人申报,各二级学院(部、中心)组织初评并推荐,beat365官网复核,基于校企“工学结合”的《流体输送及控制》课程内容和教学模式改革48项项目拟立项为2020年度校级教学改革研究项目,具体项目公示如:

 2020年度校级教学改革研究拟立项项目

序号

项目名称

主持人

参与人

所属部门

基于校企“工学结合”的《流体输送及控制》课程内容和教学模式改革

卜钟鸣

董聪、叶阳辉、李国能

机械与能源工程学院

面向理论力学的自主性、探究性、合作性学习方式研究

马春红

/

机械与能源工程学院

新工科背景下“理实并重”的电气工程专业《电路与电子技术2》课程教学改革

陈晓

郑玉珍、夏红

自动化与电气工程学院

高校实验室管理应用平台研究与开发

施秧

/

自动化与电气工程学院

新工科建设背景下机器人工程专业控制类课程教学体系的改革与实践

王淑琴

/

自动化与电气工程学院

基于虚拟仿真实践的可编程控制器双语课程教学模式研究

王子辉

康敏、蒋惠忠、蔡炯炯、沈立民

自动化与电气工程学院

基于雨课堂的《高级语言程序设计》混合式教学实践

丁进

/

自动化与电气工程学院

基于OBE理念的留学生电子线路课程教学改革

陈芳妮

周扬、吴茗蔚

信息与电子工程学院

新文科理念下高校思政教学质量监测评估体系与机制研究——以形势与政策教学为例

来越富

/

信息与电子工程学院

10 

学习投入视角下的三维场景设计课程改革研究

林雪芬

/

信息与电子工程学院

11 

新工科背景下应用型大学计算机通识教育的探索与实践

张银南

楼宋江、龚婷、庄儿、马杨珲

信息与电子工程学院

12 

任务驱动型教学法在国际化专业硬件类课程教学中的创新与实践

张铮

吴茗蔚、王中鹏、周扬、宋起文

信息与电子工程学院

13 

工程实例为引导的学生兴趣提升及全过程参与的<<数值计算>> 教学改革和实践

邱薇薇

王海江、薛林林

信息与电子工程学院

14 

基于物联网技术的教学过程管理与评价系统研究

张磊

郑卫红、王新华

信息与电子工程学院

15 

高级别设计竞赛对建筑设计课程教学效果的促进性研究

李林

武茜、郑锐锋、王严、杨晓龙

土木与建筑工程学院

16 

引导式教学法在《建筑设计基础四》课程中的应用

孙培芳

武茜

土木与建筑工程学院

17 

以学生为中心的专业教学模式研究——以控制性详细规划课程为例

吴德刚

汤燕、张晶

土木与建筑工程学院

18 

OBE理念下化学工艺学课程的教学改革与实践

李音

杨瑞芹

生物与化学工程学院

19 

“互联网+”模式在CAD制图课程中的应用研究

鲁祎

高红贝

环境与资源学院

20 

基于产业特色学院的实习实践课程体系的建设

许银超

胡志军、郭大亮、李静、张欣

环境与资源学院

21 

“新文科”背景下服装工艺课程教学改革与实践

方蕾蕾

黄志青、李兆龙、张莉萍、傅丽

艺术设计学院/服装学院

22 

3D服装云秀场设计与发布

黄元

张洽、傅丽、黄元、孔佳、张娜婷

艺术设计学院/服装学院

23 

艺术设计课程在线上线下混合式教学模式下的研究——以《插图与漫画设计》课程为例

林小入

竺萃、吕朝亚

艺术设计学院/服装学院

24 

数字经济背景下《服装网络营销》课程教学实践研究

孙晓航

刘文俏、李兆龙、胡淑蓉、吴春胜

艺术设计学院/服装学院

25 

研讨式翻转课堂在《市场营销学》全英文授课课程中的应用研究

阮尹

徐向东、毕占天

经济与管理学院

26 

疫情形势下中外合班教学机制探索

于海明

/

经济与管理学院

27 

数字经济发展背景下经济学专业课程改革研究

俞书傲

黎东升、孔祥来

经济与管理学院

28 

新文科背景下经管类专业“产教研学做五位一体”人才培养模式研究

朱灵通

孔祥来、白洋、李长安、邵雷

经济与管理学院

29 

基于思维导图教学法的ERP原理与应用教学改革研究

陈帆

/

经济与管理学院

30 

留学生线上线下相融合的教学模式探索——以数量研究方法课程为例

李崇岩

王富忠、韩丽娟

经济与管理学院

31 

基于科学文化素质建设的新媒体课程教学改革与实践

王誉俊

吴雨薇

人文与国际教育学院

32 

地方应用型高校新文科专业建设中校友资源的利用

朱祷青

陈海芳、付阳、程永艳、王亚云

人文与国际教育学院

33 

大学物理在线智能自测与评估的建设与研究

朱伦武

熊必涛、孙婷婷、沈瑜、郎晓丽、朱伦武

理学院/曙光大数据学院

34 

探索符合我校应用型高校定位的理科偏微分方程课程教学改革

陈辉

乐文俊、尹淦

理学院/曙光大数据学院

35 

《高等代数与解析几何》问题驱动式教学方法的探索与实践

胡晓雪

龚世才、姚腾腾、施云

理学院/曙光大数据学院

36 

新工科背景下的大学物理课程互联网+实验演示教学改革

沈艳婷

/

理学院/曙光大数据学院

37 

应用型人才培养思路下的大学公共日语教学改革研究——以beat365官网为例

原炜珂

/

外国语学院/中德学院

38 

新工科背景下《法语3》课程线上线下混合教学模式研究---基于我校中法合作项目的实例

陈景秀

吕迎春、严晓磊、陈颖

外国语学院/中德学院

39 

新文科人才培养思路下的“语言与文化” 课程教学改革研究

胡一帆

/

外国语学院/中德学院

40 

基于中德合作办学的工程管理类国际化课堂教学新模式探索

陈聪

/

中德工程师学院

41 

基础德语说写能力培养模式的探索与实践

许芳

赵千里、李权、郭若璞

中德工程师学院

42 

基于PBL教学法的专创融合课程的设计与实践

:O

/

中德工程师学院

43 

思政社会实践金课建设路径研究——基于社会实践类国家一流课程认定样本的分析

董小梅

张吉超、刘凤玲、伦玉敏、薛凡

马克思主义学院

44 

基于金科标准的《军事理论》混合式教学课程改革

武林

/

马克思主义学院

45 

武术启发式教学对学生自我意识的提高研究

周新新

陈新蕊、林东

体育部

46 

虚拟仿真技术在金工实习铸造教学中的应用

王黎航

姜文彪、王志坚、王月青、王坤

创新创业学院/工程训练中心

47 

创新创业大赛对创新创业教育的推进探索

王小珍

姜文彪、楼天宇、郑章琦、刘静娟

创新创业学院/工程训练中心

48 

基于MOBA游戏竞技元素的参与型思政课堂建设研究

苟尧泊

/

安吉校区学生事务中心

                                                      

公示时间为2020年12月25日至2020年12月29日,如有异议,请以书面形式反映,反映问题要实事求是,署本人真实姓名。

联系电话:

beat365官网:85070118

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2020年12月25日

 

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